Sócrates, em grego antigo Σωκράτης [Sōkrátēs], (470 a.C. — 399 a.C.) foi um filósofo ateniense e um dos mais importantes ícones da tradição filosófica ocidental e um dos fundadores da atual Filosofia Ocidental. As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são Platão, Xenofonte e Aristóteles (Alguns historiadores afirmam só se poder

Sócrates

Sócrates, em grego antigo Σωκράτης [Sōkrátēs], (470 a.C. — 399 a.C.) foi um filósofo ateniense e um dos mais importantes ícones da tradição filosófica ocidental e um dos fundadores da atual Filosofia Ocidental. As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são Platão, Xenofonte e Aristóteles (Alguns historiadores afirmam só se poder falar de Sócrates como um personagem de Platão, por ele nunca ter deixado nada escrito de sua própria autoria.). Os diálogos de Platão retratam Sócrates como mestre que se recusa a ter discípulos, e um homem piedoso que foi executado por impiedade. Sócrates não valorizava os prazeres dos sentidos, todavia se escalava o belo entre as maiores virtudes, junto ao bom e ao justo. Dedicava-se ao parto das idéias (Fedro) dos cidadãos de Atenas, mas era indiferente em relação a seus próprios filhos.

Triplo Filtro...

Na Grécia Antiga, Sócrates detinha uma alta reputação e era muito estimado
pelo seu elevado conhecimento.

Um dia, um conhecido do grande filósofo aproximou-se dele e disse:
"Sócrates, sabes o que eu acabei de ouvir àcerca daquele teu amigo?"

"Espera um minuto", respondeu Sócrates, "Antes que me digas alguma coisa,
gostaria de te fazer um teste. Chama-se o "Teste do Filtro Triplo."

"Filtro Triplo?"

"Sim," continuou Sócrates, "antes que me fales do meu amigo talvez fosse
uma boa ideia parar um momento e filtrar aquilo que vais dizer. Por isso é
que eu lhe chamei o "Filtro Triplo."

E continuou:
"O primeiro filtro é VERDADE. Tens a certeza absoluta de que aquilo que me
vais dizer é perfeitamente verdadeiro?"

"Não," disse o homem, "o que acontece é que eu ouvi dizer que..."

"Então," diz Sócrates, "não sabes se é verdade. Passemos ao segundo filtro,
que é BONDADE. O que me vais dizer sobre o meu amigo é bom?"

"Não, muito pelo contrário..."

"Então," continuou Sócrates "queres dizer-me algo mau sobre ele e ainda por
cima nem sabes se é ou não verdadeiro. Mas, bem, pode ser que ainda passes o terceiro filtro.

O último filtro é UTILIDADE.O que me vais dizer sobre o meu amigo será útil
para mim?"

"Não, acho que não..."

"Bem," concluiu Sócrates, se o que me dirás não é nem bom, nem útil e muito menos verdadeiro, para quê dizer-me?"

Pensem nisto :)))

Quantas vezes dizemos coisas sem pensar, quando deviamos pensar antes de as dizer!!!

Aristóteles

Aristóteles (em grego Αριστοτέλης) nasceu em Estagira, na Calcídica (384 a.C. - 322 a.C.). Filósofo grego, aluno de Platão e professor de Alexandre, o Grande, é considerado um dos maiores pensadores de todos os tempos e criador do pensamento lógico.

Ele está entre os mais influentes filósofos gregos, junto com Sócrates e Platão, que transformaram a filosofia pré-socrática, construindo um dos principais fundamentos da filosofia ocidental. Aristóteles prestou contribuições fundantes em diversas áreas do conhecimento humano, destacando-se: ética, política, física, metafísica, lógica, psicologia, poesia, retórica, zoologia, biologia, história natural. É considerado por muitos o filósofo que mais influenciou o pensamento ocidental.

Por ter estudado uma variada gama de assuntos, e por ter sido também um discípulo que em muito sentidos ultrapassou seu mestre, Platão, é conhecido também como o filósofo. Aristóteles também foi chamado de o estagirita, por sua terra natal.

O Método de Ensino no Estado Ideal de Aristóteles

Aristóteles defendia que a função principal da educação era conduzir o homem à felicidade. A sua filosofia da educação, apresentada na Política, constitui no entanto uma fraca evidência do que se passava a nível do Liceu. Em primeiro lugar, as perspectivas educacionais para que Aristóteles aponta são somente aplicáveis numa comunidade politicamente ideal, em que a educação seria apoiada e estritamente regulamentada pelo estado ao contrário do que se passava em Atenas, onde, como sabemos, as instituições escolares eram privadas. Em segundo lugar, na Política, Aristóteles refere essencialmente a estruturação da educação elementar e pré-elementar, níveis de ensino estes que não são contemplados pela sua escola.

Aristóteles representado num códice medieval, em que escreve em grego, mas da esquerda para a direita como os árabes.

Segundo Aristóteles, o ser humano ao nascer é como um rio sem leito, que não sabe para onde vai e que a educação, ao longo do seu amadurecimento, deve guiar. Aristóteles aceita a educação tradicional grega, considerando no entanto que esta deve ensinar conceitos úteis e necessários à vida prática. Por outro lado, Aristóteles defende que a virtude moral e o bom carácter também devem ser ensinados, considerando que tais atributos não eram inatos no ser humano.

Platão

Platão de Atenas (428/27–347 a.C.) foi um filósofo grego.

Discípulo de Sócrates, fundador da Academia e mestre de Aristóteles. Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha sido Arístocles; Platão era um apelido que, provavelmente, fazia referência à sua caracteristica física, tal como o porte atlético ou os ombros largos, ou ainda a sua ampla capacidade intelectual de tratar de diferentes temas. Πλάτος (plátos) em grego significa amplitude, dimensão, largura. Sua filosofia é de grande importância e influência. Platão ocupou-se com vários temas, entre eles ética, política, metafísica e teoria do conhecimento.

Platão (427 a.C. - 347 a.C.) elaborou o pensamento pitagórico, vinculando matemática e misticismo na tentativa de compreensão humana do universo. Citando seus pensamentos, "os números governam o mundo". Através de seu raciocínio, obteve os sólidos platônicos, volumes espaciais compostos por apenas uma única figura geométrica regular.

• Através do triângulo equilátero, Platão obteve o tetraedro, o octaedro e o icosaedro, de quatro, oito e vinte faces respectivamente;
• Com o quadrado, obteve o cubo (ou hexaedro) e suas seis faces idênticas;
• Finalmente, através do pentágono regular, Platão conseguiu um dodecaedro, com doze faces iguais.

Platão buscou nos sólidos regulares a explicação para a origem do universo. Abaixo e da esquerda para a direita, modelos de um tetraedro, um octaedro, um icosaedro, um cubo (ou hexaedro) e um dodecaedro.